semana 8 del mes de Junio de 2011

PRÁCTICAS PROFESIONALES III.

Unidad Educativa La Salle " Hermano Luis"

Sección: 4to Grado.

Turno: Tarde (1:00 pm-6:00pm).

Dias: Lunes y Miercoles

Discusión sobre como se portaron con la suplente

Ejecución  de mi clase sobre el área de matemática de adición y sustracción de fracciones 

Ejecución de un texto argumentativo 

lectura de versículos bíblicas 

Repaso   de adición y sustracción de fracciones  a través de ejercicios

Reflexión 

Esta semana fue de éxitos  ya que me encanto el gran esmero que los niños y niñas tuvieron en la realización de ejercicios matemáticos, específicamente adición y sustraccion de fracciones, es un poco difícil explicar a tantos niños, pero sobre todo lograr que te entiendan  estaba nerviosa cuando les hable del tema,  pero empecé a partir de donde ellos tenían conocimiento de las fracciones, y poco a poco les fui explicando me sorprendí mucho como se quedaban en sus puestos concentrados resolviendo.

Trate a lo máximo de que todos hayan entendido que no e quedaran con dudas pero también entendí que no se puede aprender en un día todos lo ejercicios es cuestión de practica diariamente.

Es importante como futura docente mediar claramente los temas de matemática o  cualquier tema y área  si se va explicar hay que hacerlo  con eficaz y eficiencia, hacerlo no por hacerlo si no más bien con entusiasmo poco a poco, espero aprender y poder ejecutarlo en el aula se que podre mejorar cada día y ser una buena docente. Lo más importante es colocar a los niños y niñas a escribir en la pizarra me fue satisfactorio ya que todos pasaron y de hecho levantaban la mano para resolver  los ejercicios,  le hice varios para que participaran todos los alumnos y alumnas.