12 jun 2011

semana 8 del mes de Junio de 2011

PRÁCTICAS PROFESIONALES III.
Unidad Educativa La Salle " Hermano Luis"

Sección: 4to Grado.

Turno: Tarde (1:00 pm-6:00pm).

Dias: Lunes y Miercoles

















Discusión sobre como se portaron con la suplente

Ejecución  de mi clase sobre el área de matemática de adición y sustracción de fracciones 

Ejecución de un texto argumentativo 

lectura de versículos bíblicas 

Repaso   de adición y sustracción de fracciones  a través de ejercicios


Reflexión 

Esta semana fue de éxitos  ya que me encanto el gran esmero que los niños y niñas tuvieron en la realización de ejercicios matemáticos, específicamente adición y sustraccion de fracciones, es un poco difícil explicar a tantos niños, pero sobre todo lograr que te entiendan  estaba nerviosa cuando les hable del tema,  pero empecé a partir de donde ellos tenían conocimiento de las fracciones, y poco a poco les fui explicando me sorprendí mucho como se quedaban en sus puestos concentrados resolviendo.
Trate a lo máximo de que todos hayan entendido que no e quedaran con dudas pero también entendí que no se puede aprender en un día todos lo ejercicios es cuestión de practica diariamente.
Es importante como futura docente mediar claramente los temas de matemática o  cualquier tema y área  si se va explicar hay que hacerlo  con eficaz y eficiencia, hacerlo no por hacerlo si no más bien con entusiasmo poco a poco, espero aprender y poder ejecutarlo en el aula se que podre mejorar cada día y ser una buena docente. Lo más importante es colocar a los niños y niñas a escribir en la pizarra me fue satisfactorio ya que todos pasaron y de hecho levantaban la mano para resolver  los ejercicios,  le hice varios para que participaran todos los alumnos y alumnas.



5 jun 2011

Semana 7 del mes de mayo de 2011 dia 30/01

PRÁCTICAS PROFESIONALES III.
Unidad Educativa La Salle " Hermano Luis"

Sección: 4to Grado.

Turno: Tarde (1:00 pm-6:00pm).

Dias: Lunes y Miercoles


Revisión  de la actividad asignada sobre el 19 de abril
Lectura de versiculo de la biblia 
Participaciòn de actividad del ambiente en el bosque con niños de 6 grado
Organización del dia del padre

Reflexión 
 Mi aprendizaje de esta semana como futura docente es con respecto a las correciones de actividades de acuerdo al tema y el area es decir a lo planificado ya antes, se siente muy bien ver que los niños y niñas valoren y cumplan con todo lo que se les coloca de acuerdo al tema que se imparta, quiere decir que si les dan importancia a todo lo dicho en clase.
La actividad que les envie es sobre el tema 19 de abril que ello me explicaran con sus propias palabras que significa y relataran una historia involucrandose ellos en los hechos que acontesieron en esa época y  hacer un dibujo. Fue muy divertido cuando ellos leyeron la historia los personajes en los que se identificarón de verdad que me gusto mucho que lo disfrutaran.
 Por eso debemos estar en el aqui y en el ahora es decir, estar pendientes de todo lo que ocurra en el aula no dejar que se nos escape el mas minimo detalle con los alumnos y alumnas   ya que son pilas. Es importante que seamos innovadores en nuestra planificación tener entusiasmo cuando le damos a conocer un tema nuevo.


 













Semana 6 del mes de mayo de 2011 dia 23-25-26-27









PRÁCTICAS PROFESIONALES III.
Unidad Educativa La Salle " Hermano Luis"

Sección: 4to Grado.

Turno: Tarde (1:00 pm-6:00pm).

Dias: Lunes y Miercoles Jueves Viernes

  • Matemática: Números primos y compuestos
  • Ejercicio de adverbios, preposiciones y articulos
  • Ejecución de clase sobre el 19 de abril de 1810 
  • Especialistas: ingles, italiano, computación
  • Descomposición de números compuestos y factores primos 
Reflexión 
En esta semana el aprendizaje que obtuve como futura docente es lo importante que es planificar ya que a traves de ello se puede  partir una clase, de eso me di cuenta en el momento de que pude partir mi primera clase del  area Ciencias sociales sobre el 19 de abril de 1810, los niños y niñas participaròn muy activamente demostraròn interès en el tema.
Me encanto las ocurrencias que opinaban mientras que otros niños y niñas  opinaban lo que realmente acurrio en esa epoca.


Es muy importante como nos organicemos en la planificaciòn, pero sobre todo que se cumpla y se ejecute todo lo planificado, es decir que debemos sera claros y concisos para que el aprendizaje sea de mucho provecho tanto para los niños y niñas e igual para uno.


Debo prácticar mucho más mis caligrafias ya que borre varias veces en la pizarra, porque me iba desviando los niños y niña son muy detallista pero me entendieron mi letra se que poco a poco ire mejorando.


27 may 2011

Semana 5 del mes de mayo de 2011 dia 16/19


PRÁCTICAS PROFESIONALES III.
Unidad Educativa La Salle " Hermano Luis"

Sección: 4to Grado.

Turno: Tarde (1:00 pm-6:00pm).

Dias: Lunes y Jueves


Semana 5 del mes de Mayo, dia 16 y 19de 2011

  • Convivencia y misa
En esta semana solo fui 2 dias  lunes y jueves, el dìa lunes hubo misa en el salòn multiple en honor a san Juan Bautista de la Salle, los alumnos y alumnas de mi seccion 4 grado junto con la profesora Rossana estaban en convivencia el dìa lunes 16 de mayo  sin embargo fui ese dìa a la escuela ayude al profesor Jesùs ambientar el salòn multiple ya que alli se impartio la misa.
Participaròn los niños y niñas de 1º 2º3º5º6º grado menos lo de 4 ya que andaban en convivencia, tambièn los alumnos y alumnas del liceo, bedeles, algunos representante, la directora Alix Madrid personal administrativo, docentes.
Reflexiòn

En esta semana casì no pude compartir con los niños y niñas de mi secciòn por motivo de convivencia el dìa lunes  pero me encanto poder asistir a la misa en honor a san Juan Bautista, aunque me sentia un poco mal porque los niños y niñas de mi secciòn no estaban de hecho los extrañe mucho, pero pude colaborar un granito de arena para la realizaciòn de la misa eso me lleno, porque no perdi tiempo de hecho el profesor Carlos con todo respeto me llamaba profesora y me decia donde debia colocar las cosas (los ramos de flores, las pancartas todo lo que el sacerdote iba a utilizar) y tomaba en cuenta mi opiniòn para ambientar el salòn  me senti muy bien mejor dicho ùtil me identifique bastante como una  docente laborando en la instituciòn.
Opino que asi debemos trabajar en equipo para el beneficio de la instituciòn o escuela donde vayamos a laborar es importante ver la escuela como nuestros segundo hogar debemos valorar cada acto que se hagan alli, cada àrbol, salòn, cancha, baños, mejor dicho valorar toda la instituciòn hay que  trabajar en equipo, para que todo salga bien y todos disfruten y gosen al ver los resultados.












La ofrenda se armo con un granito que todos aportaròn desde el personal docente administrativo obrero representantes  y alumnos.